在考试中，写错科学计数法或单位的情况是很常见的，甚至经常发生。很多考生之所以会犯这种错误，是因为他们对于科学计数法或单位的理解不够扎实，或者是由于粗心大意或时间压力导致的差错。那么，如果在考试中，一个考生把9×10²写成了0.9×10³，会扣分吗？这似乎是一个非常琐碎的问题，但是实际上却牵涉到了考试评分的一个非常重要的原则，即公正性。因此，让我们从各个方面来探讨一下这个问题。
首先，我们需要知道，考试评分的主要原则之一就是公正性，也就是说要确保每个考生被公平地、平等地对待。对于同样的错误，每个考生得到的扣分应该是一样的，不应该因为个别考生的情况，而对他们偏袒或者加分减分。而公正性的原则是普遍适用于所有科目、所有考试，不论是体育、美术，还是数学、物理等理科。
那么，在这个问题中，对于"9×10²写成了0.9×10³"的错误，我们需要询问几个问题：
1.这个错误影响了答案的正确性吗？
首先，我们需要弄清楚，这个错误是否影响了考生的答案的正确性。如果这个错误是无法改变答案的正确性，那么按照公正性原则，考生不应该被扣除分数。如果这个错误会导致答案错误，那么考生将会被扣除分数。在本例中，我们可以看到，"9×10²写成了0.9×10³"这个错误对于答案的正确性并没有影响。这是因为9乘10的平方与0.9乘10的立方是等价的，所以这个答案在本质上并没有改变。因此，我们可以确定，这个错误不会导致考生失去分数。
2.这个错误是否是不小心犯的？
其次，我们需要知道这个错误是否是无意、失误或追求速度和效率等原因造成的。如果这个错误是考生不小心所犯的错误，那么按照公正性原则，考官应该原谅这种类型的错误，不会对考生产生影响。这是因为有时候，考生在赶时间、精神紧张、手写不规范等情况下，可能会犯错误。如果这种类型的错误被扣分，那么考生将会很不公平。因此，我们需要考虑考试的整体情况，而不单纯关注一个细小的错误。在这个问题中，由于这个错误是非常可预见的，而不是源于考生的学术水平或注意力不足等问题，我认为这个错误可以认为是不小心犯的错误。
3.这个错误在考试的要求清单中是否有明确说明？
最后，我们需要弄清楚这个错误是否在考试的要求清单中有明确说明。如果考生在考试中犯了这个错误，又在要求清单中有明确说明，那么该分数将被惯例扣除。如果错误没有明确说明或者是冷门的知识点，那么考生不能承担责任，并且应该被允许恢复丢失的分数。在这个问题中，"9×10²写成了0.9×10³"这个错误在考试中是非常常见的，而且通常不会被视为一个严重的错误。在物理考试中，并没有要求考生明确使用乘数前缀或某种单位。因此，在这种情况下，考生没有必要被扣分。
综上所述，我们可以得出结论，如果一个考生在考试中把"9×10²"写成了"0.9×10³"，那么根据公正性原则，应该不是一个扣分的错误。这是因为这个错误并没有影响考生答案的正确性，且通常不会被视为一个严重的错误。此外，这个错误也是很常见的，并且在考试要求清单中没有要求考生明确使用乘数前缀或某种单位。因此，考生可以得到全分，即使他们在这道题中出现了这个错误。当然，我们也希望所有考生能够在考试中避免这种类型的错误，因为即使这个错误不会扣分，但是这样的错误也可能影响考生在其他方面的表现。